GUIA DE ENTREVISTA PARA EL ANALISIS FUNCIONAL EN PERSONAS TRANSEXUALES. (AFUSCO)

1.       Describa una situación en que se ha vestido con ropas del sexo deseado y esto le ha hecho sentirse mal o le ha ocasionado problemas, o bien de una situación en que deseó hacerlo pero finalmente no lo hizo.

a.       Antecedentes próximos, físicos, sociales y conductuales.

b.      Antecedentes remotos, aprendizajes, hábitos, estrategias, condicionamientos, habilidades y personalidad.

c.       Conducta motora: lo que dijo o hizo (o no hizo o dijo)

d.      Conducta cognitiva: lo qué pensó e imaginó.

e.      Conducta Fisiológica: la reacción de su cuerpo.

f.        Conducta emocional: lo que sintió, sus emociones…

g.       Consecuencia de estas conductas: positivas y negativas, por presencia u omisión, a corto y largo plazo.

h.      Otros datos de interés.

2. Describa una situación en que comunicó su  situación de transexualidad y esto le ha hecho sentirse mal o le ha ocasionado problemas, o bien de una situación en que deseó decirlo pero finalmente no lo hizo.

               a.  Antecedentes próximos, físicos, sociales y conductuales.

               b.  Antecedentes remotos, aprendizajes, hábitos, estrategias, condicionamientos, habilidades y personalidad.

                c.  Conducta motora: lo que dijo o hizo (o no hizo o dijo)

                d. Conducta cognitiva: lo qué pensó e imaginó.

                e. Conducta Fisiológica: la reacción de su cuerpo.

                f. Conducta emocional: lo que sintió, sus emociones…

                g. Consecuencia de estas conductas: positivas y negativas, por presencia u omisión, a corto y largo plazo.

                h. Otros datos de interés.

3. Describa una situación que tenga que ver con su condición de persona transexuales que ha tenido que hacer algo y esto le ha hecho sentirse mal o le ha ocasionado problemas, o bien de una situación en que deseo hacerlo pero finalmente no lo hizo.

a.  Antecedentes próximos, físicos, sociales y conductuales.

b.  Antecedentes remotos, aprendizajes, hábitos, estrategias, condicionamientos, habilidades y personalidad..

c. Conducta motora: lo que dijo o hizo (o no hizo o dijo)

d. Conducta cognitiva: lo qué pensó e imaginó.

e. Conducta Fisiológica: la reacción de su cuerpo.

f.  Conducta emocional: lo que sintió, sus emociones…

g. Consecuencia de estas conductas: positivas y negativas, por presencia u omisión, a corto y largo plazo.

h. Otros datos de interés.

4. ANALISIS RELACIONAL DE LA SITUACIÓN 1

5. ANALISIS RELACIONAL DE LA SITUACIÓN 2

6. ANALISIS RELACIONAL DE LA SITUACIÓN 3

Fuente: Papeles de Psicólogo.